Kontakty
e-mail: info@2zszdar.cz
telefon
škola-info, ústředna:
566 625 515
ředitel:
566 625 540
zástupce:
566 620 266
družina:
(nemá vlastní tel. linku)
566 625 515
školní kuchyně, 3 ZŠ:
566 622 404
jídelna, 2. ZŠ:
566 625 164
sportovní hala:
566 621 922
Odkazy
Projekt Učíme interaktivně
jaro 2011
Soutěž - Žákovské referáty
Součástí projektu jsou také ukázky žákovských referátů. Většinu referátů zpracovávají žáci v programu MS Power-Point. Osmáci a deváťáci se v informatice seznámili s programy Activ Studio a Activ Inspire a zkusili si několik prací připravit přímo v nich. Žákovské referáty jsou dostupné na stránkách projektu Učíme interaktivně.
V dubnu 2011 byla vyhlášena soutěž o nejlepší žákovské referáty. Soutěž je určena pro žáky, kteří zvládli alespoň základy programů Activ.
Ze školního kola postoupily dál práce:
Ryby - Karel Mlčoch, 8. A
Skaut - Martin Janíček, 8. B
Historie auta Škoda - Martin Sedlák, 9. B
Leták k soutěži - formát doc nebo formát pdf
jaro 2010
Název
Učíme interaktivně – zavádění a rozvoj interaktivních a multimediálních metod výuky v prostředí základních škol kraje Vysočina, reg.č. CZ.1.07/1.1.01/02.0010.
Operační program
Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Doba trvání projektu
Doba trvání projektu jsou 3 roky. Projekt byl zahájen na podzim roku 2009 a je realizován ve fázích. Dodávka techniky proběhne v první polovině roku 2010, ve stejné době budou realizovány první fáze školení a metodických seminářů. Projekt by měl být zakončen na jaře kalendářního roku 2012.
Účastníci projektu
Do projektu je zapojeno 21 základních škol z kraje Vysočina. Většina zúčastněných škol je již touto technikou částečně vybavena (průměrně 1 interaktivní tabule na školu) a aktivně s ní pracují (3 a více pedagogů na každé škole). Žadatelem je ZŠ Nuselská Havlíčkův Brod, ostatní školy (včetně naší) jsou do projektu zapojeny formou partnerských smluv. Management projektu, financování, administrativa včetně výběrových řízení, monitoring projektu atd. má na starosti „zastřešující“ žadatelská škola.
Cíle projektu
Rozšířit interaktivní způsob výuky s využitím moderních informačních a komunikačních technologií mezi pedagogy škol zapojených do tohoto projektu. O tento způsob výuky je mezi pedagogy základních škol v současnosti velký zájem, který je ovšem limitován na jedné straně nedostatkem finančním prostředků na pořízení potřebné techniky (interaktivní tabule s příslušenstvím, dataprojektory, výukový software, výpočetní technika) a na druhé straně nedostatkem veřejně přístupných výukových a metodických materiálů. Tyto materiály slouží pedagogickým pracovníkům buď k přímé podpoře výuky nebo jako vzor pro jejich další samostatnou tvorbu vlastních příprav na výukové hodiny. Tento projekt se snaží alespoň částečně vyřešit první, ale především druhou část tohoto problému. V rámci projektu vytvoří pedagogové cca 3 300 veřejně dostupných příprav, čímž se současná, stále dosti chudá nabídka učebních materiálů podstatně rozšíří. Technika a SW pořízené v rámci tohoto projektu slouží k tomu, aby si zapojení pedagogové osvojili principy práce s moderními výukovými prostředky, v praxi ověřili správnost a účelnost vytvořených příprav a metodik, získali zpětnou vazbu od žáků i od svých kolegů. Další pořízení potřebné techniky pak mohou školy realizovat prostřednictvím dalších projektů. Dalším z cílů projektu je navázání přímé aktivní spolupráce a partnerství mezi pedagogy zúčastněných škol, Na základě výměny zkušeností, vzájemného konzultování a oponování materiálů vzniknou počátky pedagogických sítí, tedy pedagogů s obdobnými zájmy. Tyto aktivity budou dále pokračovat i po ukončení projektu.
Výstupy z projektu
A – pedagogové, kteří aktivně používají k výuce moderní interaktivní metody a pomůcky
B – zpracované výukové hodiny použitelné v praktické výuce
C – zpracované metodické materiály a návody pro interaktivní výuku v
konkrétních vyučovaných
předmětech
D – materiálně-technické vybavení zúčastněných škol
Přednosti výuky s interaktivních tabulí
- zatraktivnění vyučování
- nové, uživatelsky příjemné zpracování výukových témat
- jednoduché ovládání tabule, které šetří čas a nenarušuje plynulost hodiny
- větší zapojení žáků do vyučovacího procesu
- možnost multimediální prezentace učiva
- možnost prezentace informací z různých zdrojů, jejich rychlá dostupnost
Učitelé zapojení do projektu
Do projektu je v různé podobě zapojeno 12 učitelů (+ 1 administrativní pracovník), kteří jsou rozdělení podle předmětů do 11 metodických skupin. Každý z učitelů by měl během 3 let zpracovat 25 výukových prezentací s použitím softwaru dodaného spolu s technikou. Na každé partnerské škole (vč. naší) působí též 1 koordinátor projektu. Dva vybraní učitelé působí také jako členové metodických komisí, hodnotitelé prací a zároveň i jako zpracovatelé metodických materiálů. Všichni učitelé se pravidelně účastní společných školení a metodických seminářů zaměřených především na práci s interaktivní tabulí a její zapojení do výuky.
Přehled zapojených pracovníků školy
| Jméno Funkce | |
| Mgr. Miroslav Kadlec | statutární zástupce školy, člen metodické komise F-M-Inf |
| Mgr. Jan Hrdina | koordinátor projektu na partnerské škole |
| Mgr. Jiří Beneš | zpracovatel výukových materiálů - Zeměpis, člen metodické komise Z |
| Dana Milotová | ekonomka, administrativní stránka projektu |
| Mgr. Helena Černá | zpracovatel výukových materiálů – Matematika pro 1.st. |
| Mgr. Jana Hájková | zpracovatel výukových materiálů – Angličtina pro 2. st. |
| Mgr. Jaroslava Kučerová | zpracovatel výukových materiálů – Dějepis, výchovy |
| Mgr. Ivana Nováková | zpracovatel výukových materiálů - Chemie |
| Mgr. Petra Novotná | zpracovatel výukových materiálů – Český jazyk pro 1.st. |
| Mgr. Lenka Svobodová | zpracovatel výukových materiálů - Přírodopis |
| Mgr. Lucie Topinková | zpracovatel výukových materiálů – Angličtina pro 1.st. |
| Mgr. Vít Uhmann | zpracovatel výukových materiálů – Přírodověda, Vlastivěda, Prvouka |
| Mgr. Kateřina Zedníčková | zpracovatel výukových materiálů - Fyzika |
Spolupráce na projektu
Ing. Monika Brücknerová, Mgr. Jaroslava Cafourková, Mgr. Eva
Kutlvašrová, Mgr. Renata Skořepová,
Mgr. Jana Pastyříková
Interaktivní technika
Vzhledem k počtu zúčastněných pedagogů získá naše škola vybavení pro 5 interaktivních učeben. Ty budou umístěny tak, aby bylo umožněno jejich optimální využití (1x počítačová učebna, 2x třídy 1. stupně, 1x jazyková učebna, 1x odborná učebna 2. stupně).
Základem interaktivní učebny je interaktivní tabule a software instalovaný na připojeném počítači. Součástí dodávky je také dataprojektor umístěný nad tabulí ve vzdálenosti menší než 1 metr. To odbourává problémy se stínem. Nyní máme v provozu již 2 interaktivní učebny. Ty byly zřízeny v únoru 2010 v rámci 1. fáze montáže.
Nejnovější typ dodávané interaktivní tabule Promethean ACTIVboard řady 300 PRO má úhlopříčku cca 2 metry, integrovaný výkonný zesilovač s reproduktory a elegantní tmavě šedý design. Tabule má velice odolnou konstrukci – téměř nezničitelný melaminový povrch odolný proti fyzickému poškození. Nedílnou součástí je tzv. ACTIVpen – bezbateriové pero, kterým se tabule ovládá. Pero zaručuje jednoduchou a přesnou obsluhu. Hrot využíváme jako levé tlačítko myši, tlačítko na vrchní straně pera slouží pak jako pravé tlačítko myši.
Software
Součástí projektu je i dodávka vývojového softwaru, výukových programu i interaktivních učebnic. Vše je plně kompatibilní a uzpůsobené k využití při práci s tabulemi Promethean ACTIVboard.
Při práci s interaktivní tabulí i při tvorbě vlastních výukových prezentací mohou žáci a učitelé využívat multilicenčního programu Activstudio Professional Edition verze 3.7. Tento zdokonalený nástroj je základem celého projektu a jeho ovládání tvoří jednu z hlavních součástí společných školení.
Mezi dodané výukové programy můžeme zařadit Matematiku Conti pro 7. ročník či Fyziku Prometheus – Měření fyzikálních veličin.
Interaktivní učebnice společnosti FRAUS patří k ojedinělým produktům tohoto druhu v republice. Naše škola má prozatím k dispozici Český jazyk s čítankou pro 6. a 7. ročník a Zeměpis pro 6.,7. a 8. ročník ZŠ.
Webová prezentace projektu
Společné webové stránky celého projektu se nacházejí na adrese www.projektui.cz. Tyto stránky by měly sloužit nejen všem účastníkům projektu, ale též široké pedagogické veřejnosti. Prostřednictvím těchto stránek budou učitelé prezentovat své práce, získávat nezbytné informace a diskutovat své problémy. Zde také vznikne konečné portfolio výukových prezentací (přehledně členěné do kategorií podle předmětů), které bude volně přístupné.
Aktuálně …
- Úvodní společné školení proběhlo 3. března 2010
- Probíhají semináře jednotlivých metodických skupin na vybraných školách kraje Vysočina (Havlíčkův Brod, Jihlava, Pelhřimov)
- Učitelé začínají promýšlet témata svých prezentací a postupně začínají pracovat na realizaci
- Do konce května by měli pak odevzdat 3 hotové prezentace
- O práci s interaktivní tabulí je velký zájem – i v řadách učitelů, kteří nejsou do projektu přímo zapojeni
p. uč. Jan Hrdina